“高中女学生成为粉丝群大姐大，常年骗取家里人的钱用来支持自己的偶像，而自己的父亲去只能在工地里面啃馒头！”
某个电视塔的新闻上的女主持人字正腔圆地说道。
“这件事情的背后，是反映了我们后代的教育出现了问题。”
“当这些所谓的一零后、零零后，在信息网络如此发达的今天，难免会被某些不正确的思维所引导……”
“这种问题不是个例，值得我们所有人进行深思……”
……
“下面这则新闻，我们也是连线了找到相关的专家——欧阳教授，全程为我们进行分析解读。”
“现在正在连线……”
很快，电视上就出现了另外一个带着眼镜，头发灰白的老头。
“欧阳教授您好，很高兴和你连线。”主持人说道。
“你好。”那位欧阳教授也是点点头，两人也正是开始了今天的新闻。
“学术界的问题，其实主要还是从一个被称作数学天才的学生开始说起，这位学生在网络的直播平台，直接解开了一道世界级的数学难题。”
“而这个学生也不普通……他身上的关注度本来就很高。所以在解开题目之后，关于他的新闻也是立即出现在了各个平台之上。”
“而就在之后不久，娱乐圈的某位明星发了一条围博，其内容严厉地指责了那位学生的问题，用各种新闻来夺人眼球，而不是选择认真地学习，甚至于这位明星还怀疑中间是否存在学术造假问题，最后也是把话题还引出了对于学术界的质疑。”
“而这条围博，也被其他的几位明星纷纷转播，中间也一度被顶上了热搜第一，引发了不少人的讨论。”
“但是在这条围博成为第一之后，下面的一条评论也是被大家疯狂点赞，然后让这个话题爆火了。其中这条评论涉及的文章，也就是我们今天要探究的主题。”
“关于这篇全网都在疯传的《华国科研之殇》，你怎么看待？”
那位欧阳教授，在沉默了片刻之后，也是开口说道。
“华国的学术界，的确如同文章所描述的一样，存在一些问题。”
“不过看到大家关注这个问题，去讨论这个问题，这是一件很好的事情，说明事情还没有达到最坏的程度。”
“其实呢，部分问题说来已久，比如考核问题、人才培养问题、科学发展问题、科研经费问题……”
“那篇文章写得也很好，涉及的问题也都很深入，不仅仅是只是单纯地抨击科研人员的工资问题，而是深入去分析了原因，问题所在……”
“我觉得，这篇文章是真的很适合去阅读的！”
当欧阳教授针对那篇文章提出的问题，都进行了由浅入深的分析，也算是把那篇文章进行了深入的探讨。
主持人问道：“在您分析之后，我也是感受到一股压力。不知道欧阳教授作为一名专家，对于这些问题，由什么答桉或者建议措施吗？”
听到主持人的话，欧阳教授也是摇摇头。
“问题的后面就是答桉了，接下来只需要行动了。相信这篇文章如此大火，那些决策者也会看到吧！”
说道这里，欧阳教授突然想起了什么。
“在这里，我看很多新闻都没有说，那就是关于徐明小友。”
“保障优秀青年人才的脱颖而出，是很重要的。”
“在之前的谈话中，我也说了，提高年轻人的待遇，减缓科研压力，让年轻人保持旺盛的科研热情，这十分地重要。”
“而徐明小友，在之前高中的时候就能够发布SCI论文，接着又在直播间能够解决世界级数学难题。如此年轻，成就却十分不凡。这就是我们国家所需要的人才啊！”
“至于那位明星说的什么态度，哗众取宠，科研人员就要认真科研，要脚踏实地，要宅实验室……简直就是滑稽之谈！”
欧阳教授说完这句话的时候，还愤怒地拍了一下桌子。
“如果那位明星也能解开世界级数学题，不说什么直播解题了，你想要上天解题，只要你能解出来，我也会立即给你包一架飞机！”
“还有什么数学解决不了现实问题，对于科学研究没有帮助，就更是荒唐无知了……”
看完新闻，杭飞航也是乐了。
“哎，徐明，你说数学有什么用，人类的未来还是得依靠物化生啊！”
“扯犊子，那你们物化生的研究，有本事不用数学啊！”
其实杭飞航说的问题也很有趣。
关于物化生，可以和普通人说下月亮为什么绕着地球转、讨论下黑洞是神马、讲解下爆炸的艺术，研究下人体的构成……
而数学，一位伟大的数学家站了出来。
来来来，那些复杂的我就不说了，我来讲一个简单的：只用直尺和圆规画正十七边形是可行的！
普通人一脸蒙蔽：就这？
数学家也蒙蔽了：难道这还不厉害，这还不有趣吗？要知道这可是一个有着两千年历史的数学悬桉啊！阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，而十九岁的高斯，这个伟大的数学家，仅仅花了一个晚上，就做了出来。
普通人：好吧！那你给我说下。
数学家说道：第一步，我们先画一条线。
普通人：嗯，已经画了！
数学家：那接下来，你用圆规上面依次截取5条相等小线段，(尽量越短越好)，再截取之前四条小线段的和长度，接续之前画的线段，整体为M。这样，如果每条小线段算作0.2的话，那么整条线段M就是0.2x9=1.8。
普通人：？
数学家没有停下：用圆规截取之前5条小线段的长度，依次画5次，这样这条线段N就是5。1.8/5=0.36。做到这里，准备工作就已经完成！有问题吗？
普通人思考了下觉得没有问题，然后数学家画完图之后，开始给这个普通人解释这个图。
当数学家说到这就是一道关于等价于求一个十七次方程x^17-o1=0的解，或者是算出cos2pi/17的值的数学题时。
普通人蒙蔽了。
数学的问题，作为其他学科的工具，需要理解起来是需要一定的基础。
在日常生活中，大家唯一可以解除到的数学知识，估计也只有付钱收钱时的计算了。
在华国，有着九九乘法表这种自古传承的逆天工具，其他国家，没有计算器辅助，普通人真的很难算明白日常的加减乘除。
其实说到底，也就是数学这个学科的特性。
门槛在那，加上日常接触少，热度当然不比其他三个学科。