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第255章 奇怪的小孩

“肾上腺素一毫克静推。”

苏辞接替何建一,给患者做心肺复苏。

“还是没有恢复过来。”苏辞一直盯着患者的心电监护仪,依旧没有恢复窦性心律。

患者现在的情况,已经是弥漫到了全身,出现全身多脏器衰竭,感染的情况。

“再来三百焦耳。”“三百焦耳充电完成。”护士把除颤仪交给何建一。

“哔咔”一声,患者的身体整个都在震动一下。

“肾上腺素,再推。”

何建一看向护士,等着护士给患者用药。

“静推完成。”

护士用药之后,就赶紧腾出位置,给他们继续抢救。

苏辞继续给患者做心肺复苏,可患者依旧没有缓和的迹象。

“再来!三百焦耳。”

“三百焦耳,充电完成。”

一次又一次的除颤,在第四次除颤之后,患者勉强恢复了窦性心律。

但这并没有让苏辞他们心情放松下来。

因为他们谁都很清楚,如果再有一次室颤,或者多脏器官衰竭严重,这人都救不回来了。

“再下一个病危通知书吧。”

余主任也没辙了,他们但凡能用的法子,都用了。

苏辞也把仅有的那几个,患有“食脑虫”患者的治疗方案,都给用上了。

可是,依旧没有起效。他主要是被发现的时候,就已经很晚了。

出了ICU,何建一就去通知了患者家属。很显然,这个患者家属不好对付,又哭又闹的。

但何建一也只能看着她在那闹。

任谁的亲人这样了,都接受不了这个结果。

苏辞在后面走廊里看了一会,就回急诊科了

刚回急诊科就要去处置室,处理一个患者。

当苏辞到的时候,发现一个大概十岁左右的小男孩坐在那,伤口已经被处理好了。

张泠从那边走过来,把小男孩的病例,交给苏辞

“刚刚海洋医生已经过来帮忙处理了,你看一下,没事就可以送留观了。”

苏辞接过病例大概看了一眼,然后坐在小男孩旁边,问他。

“尹童童是吧,你这是调皮才摔跤的?”

根据病例记录,这个小男孩属于摔伤。

尹童童摇摇头

“是不小心绊倒的,学校组织郊游呢,走路没有注

意。”

小男孩看起来一点都不害怕,而且非常勇敢。

这对苏辞来说,倒是少见的。

一般有小孩受伤过来,都是哭的特别惨烈。

就算大孩子不哭出声,也会默默擦眼泪。有疼的成分,也有害怕的成分。

“你不害怕吗?”

苏辞认为,尹童童的胆子,真的算大的了。

尹童童点点头

“习惯了,我经常容易磕磕碰碰的。可能是农村刚过来生活,会不习惯,笨手笨脚的。”

他虽然只有十岁,但苏辞感觉,他应该是比较心里早熟的那种。

说话很稳,情绪也很稳。

“你爸爸妈妈呢?”苏辞没有问孩子的家庭情况,怕触及到孩子的自尊心什么的。

但这个时候,家属是肯定要过来一趟的。

尹童童想了一下,说道

“他们在工作,刚才护士姐姐已经给他们打电话,让他们过来了。”苏辞了然的点点头

“来。我再给你做些检查,做完检查,你就可以去留观病房,等着你爸爸妈妈过来了。”

为了保险起见,苏辞还是要重新给孩子查体一下。

因为尹童童刚刚说了一句,经常会这样磕磕碰碰。

如果只是偶尔,那可能就是平常不注意导致的。

可经常的磕磕碰碰,跟什么笨手笨脚没什么关系,除非是心里原因。

至于是心理还是身体,还得苏辞检查了之后,才知道。

他让小男孩躺好,给他检查一下手脚四肢。

还好,除了左手骨折处理好了之外,别的地方,都好好的。

接下来,苏辞坐在尹童童面前,拿出电筒笔,给他检查瞳孔。

“好,现在眼睛盯着我的手指,头不要动,就眼睛动啊。”

苏辞把手放在尹童童面前,然后开始手纸四处指。

先是上,然后下,左,右。

像是画了一个大正方形一样,然后一直观察尹童童的瞳孔。

“好。”苏辞做完之后,收回手。

“你有一些眼球震颤,是一种无意识的眼球运动。你摔倒的时候,有磕到头吗?”

尹童童摇摇头

“没有,就胳膊磕到了。”

苏辞继续观察孩子的瞳孔,拿电筒笔照了一下,坐下来继续说

“眼球震颤是神经系统问题的征兆。你平时,还有哪些情况感觉不对吗?”

尹童童想了一下,突然笑了,还有些不好意思

“学习成绩不好,算吗?”

“学习成绩?”

苏辞被他逗笑了,轻揉一下他的脑袋

“你觉得呢?”

“好了,先在这等一下,我马上让护士带你去拍一个脑CT,不疼,很快就好。”

“好。”

尹童童几乎没有迟疑的答应了,他好像什么都不怕。

第一次面对这么勇敢的孩子,苏辞总觉得有些不对。

但也不是没有可能,这个孩子本身就这么勇敢。

但根据年纪来算,他最起码抹两滴眼泪是得有的。

可是他表现的,太平静,懂事了。好像就算没有大人在这,他也一个人都行。

“张泠,带尹童童去拍个CT。”

“好。”张泠过来之后,看着苏辞

“苏医生,这个小男孩不是骨折了吗?怎么还要拍脑CT。”

“刚刚海洋医生也给他检查了,说没事啊。”

苏辞笑笑,说道

“他的眼球震颤,可能是海洋没注意到。先带去吧。”

“好。”张泠应了一声,推了一个轮椅过来,让小男孩坐上,然后带着一起过去。

苏辞在这等小男孩,一边在看其他患者的病例。

今天患者比较少,还算清闲。

大概二十多分钟,张泠拿着一个CT片子过来了。

“苏医生,这是尹童童的CT片子。”

“好,知道了。”苏辞接过片子,仔细看了一下。

这时候何建一过来,让苏辞跟着一起去接一个患者。

苏辞刚好把尹童童的CT片,给何建一看一下。

“这是谁的?”何建一神色有些严肃。

“处置室之前处理的一个,左臂骨折男孩的。他说他之前经常容易摔倒,我就给他检查一下眼睛。发现眼球震颤,就让张泠带他做检查去了。”

“孩子现在人呢?”何建一四处看了一下,人已经不在处置室了。

张泠说道

“人已经安置到留观病床了。”

何建一把片子交给苏辞

“别管新患者了,这孩子交给你处理了。孩子的家属来了没有?”(未完待续)

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